Przejdź do treści
Toggle navigation
Strona główna
Aktualności
Klauzula informacyjna o przetwarzaniu danych osobowych
O nas
Metody pracy
Organizacja
Ramowy rozkład dnia
Jadłospis
Współpraca międzynarodowa
Prawa dziecka
Statut przedszkola
Koncepcja przedszkola
Realizowane programy
Czyste powietrze Wokół Nas
Kubusiowi Przyjaciele Natury
Wesoła Trójeczka koduje i programuje
Grupy
Grupa I
Grupa II
Grupa III
Grupa IV
Grupa V
Grupa VI
Wirtualny spacer
Biblioteka
Bajki pomagajki
Edukacja w domu
Kącik dla rodziców
Emocje dzieci w wieku przedszkolnym.
Jak budować u dzieci poczucie własnej wartości?
Porady adaptacyjne
Porady logopedyczne
Kiedy do logopedy?
Książki wspomagające rozwój mowy najmłodszych dzieci.
Najczęstsze zaburzenia mowy u dzieci w wieku przedszkolnym
Porady logopedyczne
Etapy rozwoju mowy dziecka
Prawidłowy rozwój mowy przedszkolaka
Ćwiczymy mowę w domu.
Prawidłowy rozwój mowy małego dziecka
Złote reguły harmonijnego rozwoju dziecka
Procedury
Procedura organizacji wycieczki
Procedura postępowania na wypadek wtargnięcia napastnika na teren placówki
Procedura postępowania na wypadek wystąpienia pożaru
Procedura postępowania w przypadku gdy do przedszkola uczęszcza chore dziecko
Procedura postępowania w przypadku wypadku dziecka
Procedura przyprowadzania i odbioru dziecka
Zasady postępowania w przypadku uzyskania informacji o podłożeniu lub zlokalizowaniu urządzenia wybuchowego w obiekcie użyteczności publicznej
Zajęcia dodatkowe
Religia
Zajęcia logopedyczne
Język angielski
Strona główna
Aktualności
Klauzula informacyjna o przetwarzaniu danych osobowych
O nas
Metody pracy
Organizacja
Ramowy rozkład dnia
Jadłospis
Współpraca międzynarodowa
Prawa dziecka
Statut przedszkola
Koncepcja przedszkola
Realizowane programy
Czyste powietrze Wokół Nas
Kubusiowi Przyjaciele Natury
Wesoła Trójeczka koduje i programuje
Grupy
Grupa I
Grupa II
Grupa III
Grupa IV
Grupa V
Grupa VI
Wirtualny spacer
Biblioteka
Bajki pomagajki
Edukacja w domu
Kącik dla rodziców
Emocje dzieci w wieku przedszkolnym.
Jak budować u dzieci poczucie własnej wartości?
Porady adaptacyjne
Porady logopedyczne
Kiedy do logopedy?
Książki wspomagające rozwój mowy najmłodszych dzieci.
Najczęstsze zaburzenia mowy u dzieci w wieku przedszkolnym
Porady logopedyczne
Etapy rozwoju mowy dziecka
Prawidłowy rozwój mowy przedszkolaka
Ćwiczymy mowę w domu.
Prawidłowy rozwój mowy małego dziecka
Złote reguły harmonijnego rozwoju dziecka
Procedury
Procedura organizacji wycieczki
Procedura postępowania na wypadek wtargnięcia napastnika na teren placówki
Procedura postępowania na wypadek wystąpienia pożaru
Procedura postępowania w przypadku gdy do przedszkola uczęszcza chore dziecko
Procedura postępowania w przypadku wypadku dziecka
Procedura przyprowadzania i odbioru dziecka
Zasady postępowania w przypadku uzyskania informacji o podłożeniu lub zlokalizowaniu urządzenia wybuchowego w obiekcie użyteczności publicznej
Zajęcia dodatkowe
Religia
Zajęcia logopedyczne
Język angielski
Strona główna
Grupy
Grupa II
Grupa II
Galerie
JAK ZWIERZĘTA PRZYGOTOWUJĄ SIĘ DO ZIMY? WIEDZĄ TO KRASNOLUDKI.
UCZYMY SIĘ WIERSZYKA
KRASNOLUDKI POZNAJĄ JESIENNE ZWYCZAJE ZWIERZĄT I KOLORY JESIENI
JESIENNE DRZEWA KRASNOLUDKÓW
KRASNOLUDKI W OGRÓDKU
ZABAWY I ZAJĘCIA W GRUPIE KRASNOLUDKÓW
Prośba
Porady na nowy rok szkolny